середа, 30 січня 2019 р.

10 клас


Створити бланк документу за зразком
Домашнє завдання
Скористайтесь шаблоном календарів та створіть календар на поточний місяць


середа, 23 січня 2019 р.

8 клас

1. Створити коло радіусом 100.
2. Перейти в точку (50,185) і намалювати дугу радіусом 30, з кінцевою точкою -260. Такі ж самі операції проробити і з лівим вухом, змінивши при цьому координати.
3. Перейти в точку (-40,90) і намалювати коло радіусом 30, повернути черепашку ліворуч на кут 10 і перемістити в точку (-30,110) і намалювати коло радіусом 15.
4. Перейти в точку (-30,115). Задати колір тла  білий і намалювати коло радіусом 5.
5. Повторити операції для іншого ока, змінивши при цьому деякі координати.
6. Колір заливки чорний. Координати точки переміщення (0,50) і коло радіусом 10.
7. Повернути черепашку праворуч на 90 градусів і зобразити дугу з радіусом 20 і кінцевою точкою 180. Повторити для лівої частинки роту.
Малюнок готовий)

10 клас

вівторок, 22 січня 2019 р.

9 КЛАС


5 клас алгоритми

Практичні завдання
Завдання 1.
Є повна посудина місткістю 8 літрів та дві порожні посудини
місткістю 3 літри та 5 літрів. Складіть блок-схему алгоритму
одержання в одній з посудин 2 літрів рідини.

Завдання 2.
Складіть алгоритм обчислення значення виразу 
(23+35):(94-92).
Подайте його словесним і графічним способами. Виконайте
складений алгоритм.

Домашнє завдання
Складіть алгоритм обчислення значення виразу 
(115-25)*(81+9).
Подайте його словесним і графічним способами. Виконайте

складений алгоритм.

Теоретичний матеріал

пʼятниця, 18 січня 2019 р.

8 клас 18.01.

Зобразити сніговика за зразком:


Підказки
   1. Зберегти файл у свою папку під назвою “snigovuk.py”.
   2. Задати товщину лінії 3, колір малювання – синій.
   3. Підняти “черепашку”, перейти у точку з координатами (-190, 100), опустити “черепашку”.
   4. Зобразити коло радіуса 30.
   5. Зберегти файл (Ctrl+S) та запустити на виконання (F5).
   6. Скопіювати останні 4 команди (виділити команди, натиснути правою клавішею миші, Скопіювати), вставити 2 рази (натиснути у потрібному місці правою клавішею миші, Вставити).
   7. У першому випадку змінити координати точки на (-190, 0), радіус на 50.
   8. У другому випадку змінити координати точки на (-190, -140), радіус на 70.
   9. Зберегти файл та запустити на виконання.
   10. Після вже введених команд залишити порожній рядок. На наступному рядку написати коментар, тобто ввести рядок # ручки
   11. Встановити колір малювання чорний, товщину лінії 7.
   12. Перейти в точку (-140, 50), піднявши “черепашку”.
   13. Перейти в точку (-100, 0), залишаючи за собою слід.
   14. Скопіювати та вставити останні 4 команди.
   15. Замінити координати на (-240, 50) і (-280, 0) відповідно.
   16. Зберегти файл та запустити на виконання.

Задача №2 "Гусінь"


Задача №3 "Мишенята"



При підготовці використано матеріали сайту дистанційного навчання (вчитель Порхун А.О.)
Домашнє завдання
Координати збільшити у 10 раз


середа, 16 січня 2019 р.

8 клас зображення у Python

1. Намалювати квадрат

2. Створити запропоноване зображення
3. Намалювати вертикальні лінії за зразком

 

вівторок, 15 січня 2019 р.

5 клас Складання алгоритмів

Завдання 1. Вкажіть правильну послідовність дій Завдання 2. Казковий Лабіринт 
Посилання 
Завдання 3. Дай відповідь на запитання і тобі відкриється зображення. Домашнє завдання 
Виконати вправу: 
Команди: 1 клітинка навскіс праворуч-угору, 2 — вгору, 1 — ліворуч, 1 — навскіс ліворуч-угору, 1 — навскіс праворуч-угору, 1 — праворуч, 1 — угору, 1 — навскіс праворуч-угору, 1 — вниз, 1 — навскіс ліворуч-униз, 1 — праворуч, 1 — вгору, 1 навскіс праворуч-угору, 1 — вниз, 1 — навскіс ліворуч- униз, 2 вниз, 4 праворуч, 1 вгору, 1 — ліворуч, 3 — вниз, 1 навскіс ліворуч-униз, 1 ліворуч, 1 навскіс праворуч- угору, 2 ліворуч, 1 навскіс ліворуч-униз, 1 — ліворуч. 
 Яка тваринка намальована?

7 клас

https://learningapps.org/watch?v=pctgey6a318   https://learningapps.org/watch?v=pwm0v3q1n01 https://learningapps.org/view14419013